近些年,众多学校建设创客教室,开设 3D 打印课程,教学多以社团活动课的形式开展,大部分学校由教师带领一小部分学生开展非系统化的学习。在以社团活动课的形式开展 3D 打印教学过程中,大部分教学是“学”的比重大于“创”的比重,忽视了学生创新能力的培养。 本书以虚拟故事为线索,以生活中的常见物品为设计脉络,利用 123D Design 软件将设计工具的学习、3D 打印创意设计通过 16 个项目进行呈现。孩子们在学习的过程中,每个环节都有对应的激励方式,通过智慧豆和经验值的奖励,鼓励孩子们不断创新,积极参与 3D 打印学习活动。
本书适合 3D 打印技术初学者、小学高年级学生、初中年级学生,以及创客教学机构参考。 本书适合3D打印技术初学者、小学高年段学生、中学阶段学生,以及创客教学机构参考。
作者简介:
雷刚:新加坡南洋理工大学教育管理硕士。武汉市教育科学研究院现代教育技术中心副主任,中学高级教师。曾在高中任教20年,历任高中学校校长、市教育局基教处副处级干部,市中学教研室副主任。有丰富的课堂教学、教学研究和学校管理经验。近7年来开展技术与教育教学融合研究和实践。 徐静:武汉市吴家山第三中学校长,湖北省特级教师,先后获得武汉市师德十佳先进个人、武汉市五一劳动奖章、湖北省优秀教师、湖北省语文特级教师、全国巾帼建功立业标兵等28项各级各类荣誉称号。
《奇妙的3D世界》电子书下载
© 版权声明
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。
THE END